2014版英语教育专业专科(汉授)人才培养方案

来源:admin 发布于:2016-03-31

一、培养目标
本专业主要培养面向21世纪,能主动适应社会主义现代化建设和素质教育需要的德、智、体等全面发展的中、小学英语教师及管理工作者等应用型人才。
二、培养规格
1.学制:基本学制3年,实行弹性学制2-5年。
2、素质、能力和知识要求
1)思想道德修养
具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱教育事业,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的人生观和价值观,具备社会主义民主和法制观念,具有良好的公德和教师职业道德,能为人师表。
(2)专业素养
掌握英语专业的基本理论,基本知识和基本技能,对本专业的学科发展的前沿动态有所了解,掌握英语教育理论和教学法,具有一定的自学能力及分析能力。能胜任中学的英语教学工作。具有专业以外的人文社会科学,自然科学以及文化艺术等有关的基础知识和基本素养。初步掌握第二外语和计算机基本技能。
三、主干课程
综合英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语教学法。
四、毕业规定
学生在2—5个学年内达到以下全部条件,准予毕业。
1、学生修满培养方案总学分 129分(含通识课、专业课、实践课和综合教育);
2、外语水平达到大学英语四级360分;
3、计算机水平通过国家二级水平考试或全国计算机高新技术考试职业资格三级以上(含三级);
4、专业技能训练取得学院颁发的技能训练合格证书;
5、完成实践教学环节并取得合格成绩;
6、无学院有关学籍管理规定中不准予毕业的相关记录。
 
 
 
 

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